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    Geschrieben von Olaf Nocke am . Veröffentlicht in BOx Projekt.

    Fortbildungen

    Fortbildungen

    Das Team Ability organisiert Fortbildung und Workshops für Pädagog*innen.

    Unser Themenspektrum umfasst spielpädagogische Methodenwerkstätten und Fortbildungen zu Methoden der Beruflichen Orientierung sowie Workshops zu gender- und diversitätssensiblem Lehren und Lernen. Zudem geben wir Einzelcoachings zu den Inhalten der BOx-Module, organisieren Zukunfstwerkstätten und machen Impuls-Sessions zu spielpädagogischen Methoden für Videokonferenzen.

    Haben Sie Interesse, Fragen oder schon konkrete Ideen? Dann melden Sie sich gerne bei uns.

    aktuelle Fortbildungstermine:

    Aktuell gibt es KEINE TERMINE vom Team Ability - vielleicht aber bei der LKJ Thüringen allgemein?

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    • Aufrufe: 6447

    Geschrieben von Olaf Nocke am . Veröffentlicht in BOx Projekt.

    Kooperationen

    Kooperationen

    Das Team Ability ist im Schuljahr 2023/24
    in diesen Schulen unterwegs:

    Wir arbeiten zusammen mit:

    • Thüringer Ministerium Bildung, Jugend und Sport (TMBJS)
    • ThILLM (Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien)
    • Projekt BOKOOP der Universität Jena (Berufsorientierung als Kooperationsaufgabe)
    • Agentur für Arbeit

    Wir unterstützen diese Initiativen:

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    • Aufrufe: 3087

    Geschrieben von Olaf Nocke am . Veröffentlicht in BOx Projekt.

    Modul 3

    Modul 3

    FirmenPlanspiel

    Zielgruppe & Zeitumfang:
    Jugendliche in ihren Klassen/Gruppen, i.d.R. ab Klassenstufe 9,
    3 - 5 Tage á 6 Unterrichtsstunden - online und präsenz

    Ziele: Die Schüler*innen versetzen sich in die Rollen von Arbeitnehmer*innen. Sie erleben ihre Fähigkeiten und können sich in ungewohnten Situationen auszuprobieren. Sie lösen in Kleinteams eigenständig verschiedene Problemstellungen, übernehmen Verantwortung für das eigene Handeln und erkennen, wie sie damit auf das Umfeld wirken. Die Jugendlichen erkennen darüber hinaus die Wichtigkeit von eigenen Fähigkeiten/Stärken in der Formulierung von Bewerbungen und bei Vorstellungsgesprächen und erproben ihr eigenes Auftreten in Bewerbungssituationen.

    Methoden: simulierte Rollenspiele im Rahmen eines Planspieles und Anleitungen zur Reflexion des Erlebten.

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    • Aufrufe: 5805

    Geschrieben von Olaf Nocke am . Veröffentlicht in BOx Projekt.

    Modul 2

    BOx Modul 2

    Zukunft und Berufsweg

    Zielgruppe & Zeitumfang:
    Jugendliche in ihren Klassen/Gruppen, i.d.R. ab Klassenstufe 8,
    2 - 4 Tage á 6 Unterrichtsstunden

    Ziele: Die Schüler*innen reflektieren die Zusammenhänge zwischen Wunschberuf und Zukunftsvision und den verschiedenen Einflussfaktoren auf die Berufswahl. Sie erweitern ihre Kenntnisse über nachschulische Lebens-/Berufsbedingungen und fassen die eigenen Potenziale zusammen. Dieses Wissen können sie in ihre Berufswahlentscheidung einbeziehen. Die Jugendlichen erweitern und üben Möglichkeiten der strukturierten Recherche zur eigenen Berufswahl und erstellen einen individuellen Berufswahlfahrplan.

    Spielpädagogische Methoden sowie Gruppendiskussionen, angeleitete Reflexion, Anleitungen zur individuellen Berufswahlplanung, (Selbst-)Präsentationen und Einzelgespräche können Bestandteil sein.

    BOx Modul 2 - online

    Das Modul 2 kann in Kurzversion online d.h. individuell im homoeschooling oder per Whiteboard-Übertragung in Schule, statt finden.  Die Jugendlichen setzen sich dabei mit ihren Zukunftsvorstellungen zum Thema: "Geld" oder zum Thema: "mein Berufsweg" auseinander.

    Die Info-Flyer zum "Modul 2 - online Angebot"  können Sie hier herunterladen.

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